儿童多动症是儿童行为异常的常见病，其主要特征是注意缺陷、过度活动和冲动行为。症状一般出现在7岁之前，8~10岁是发病高峰期，其中70%持续到青春期，30%持续到成年期，容易合并其他各种障碍，对儿童学习生活各方面产生负面影响。我国报告的学龄儿童患病率为1.3%～13.4%，男孩的发病率明显高于女孩，这可能是因为男孩更容易冲动和攻击。

多动症分为三种类型，即注意缺陷、多动冲动和混合。注意缺陷主要表现为易分心、懒惰、困倦、缺乏动力，常伴有焦虑、抑郁、学习问题多、行为问题少、敏感。多动冲动是小学常见的学龄前和低年级儿童，主要表现为任性冲动、情绪不稳定、耐力差、易冲动、不顾后果等过度活动。多动症和注意缺陷是常见的多动症。

由于其多动症状，多动冲动和混合儿童很容易被发现。然而，多动症儿童并不一定是多动症儿童。多动症儿童与顽皮活跃儿童大的区别在于，顽皮儿童的行为往往有一定的目的、计划和安排，可以根据不同的场合区分场合和调整行为。多动症儿童没有这种能力，多动症儿童的“多动症”不分场合。若偶尔表现出多动行为或经常表现出某种多动行为，并不意味着多动症，多动症必须经过严格的医学检查才能得出结论。未经明确诊断，不得乱用多动症标签。

同时，不活跃的儿童不一定是多动症。例如，注意力缺陷是主要类型，在女孩中很常见，主要表现为注意力不集中，多动症不明显，但往往有更多的认知损害，阅读水平低，社会功能可能会有更多的损害。此外，由于女孩的多动症和外化问题不如男孩明显，家长和老师不容易发现，应该引起注意。