儿童青少年心理:心理问题躯体化、注意力不集中、多动、自主性差、学习压力、休学厌学、选择性缄默、语言障碍、考试焦虑、青少年自伤自杀干预 人际关系管理:亲子关系、师生关系、同伴关系、社交障碍等情绪管理:焦虑、抑郁、紧张、恐惧、长期失眠等
2024年 参加移空技术工作坊培训并结业
参加第八届金陵心境障碍学术会议
参加由中国医学论坛报社举办的《焦虑障碍的分型与诊治》的培训
2021年 依恋动态成熟理论模型在心理咨询中的应用培训
2020年 被扬州市委评为“12355”青少年服务平台心理援助优秀志愿者
参与暖心战役活动，抗击新冠疫情，为社会一线工作者、疫区同胞及企业复工期间需要帮助的员工提供心理援助服务。
2016年 认知行为治疗(CBT)连续培训、伴侣和家庭精神分析基础课培训
2014年 沙盘游戏治疗连续培训
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10/03 周五 |
10/04 周六 |
10/05 周日 |
10/06 周一 |
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10/07 周二 |
10/08 周三 |
10/09 周四 |
10/10 周五 |
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10/11 周六 |
10/12 周日 |
10/13 周一 |
10/14 周二 |
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10/15 周三 |
10/16 周四 |
10/17 周五 |
10/18 周六 |
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10/19 周日 |
10/20 周一 |
10/21 周二 |
10/22 周三 |
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10/23 周四 |
10/24 周五 |
10/25 周六 |
10/26 周日 |
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10/27 周一 |
10/28 周二 |
10/29 周三 |
10/30 周四 |
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10/31 周五 |
11/01 周六 |
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