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陆军总医院

康复科简介

康复科是集治疗、康复、预防、保健于一体的综合性临床学科。病房展开床位20张,门诊开设诊室6间,其中功能训练室2间;针灸按摩、拔罐理疗室2间;脊柱康复门诊1间。工作人员共28人,教授3人,高级职称5人,医生7人,技师13人,熟练掌握国内外常规的康复诊疗技术。分别从事美式脊柱矫正术(Chiropractic)、运动疗法(PT)、传统医学的治疗(中医中药、针灸、电热针、按摩、拔罐、刮痧等)、作业治疗(OT)、言语、吞咽治疗(ST)、理疗(电、光、声、磁、压力)、康复护理等,为多种康复技术共同展开的治疗学科。

  康复医学科引进了国内外先进的治疗设备,基础设施齐备,主要有:减重步态训练仪、电动直立床、Bobath电动升降治疗台、头颅磁疗仪、小脑顶核电刺激仪、主被动下肢训练器(MOTOmed)、肌肉痉挛治疗仪、超短波治疗仪、低、中频电疗仪,系列运动疗法、作业疗法基本设备等等。重点开展对脑血管疾病的诊治、预防再发、与康复治疗、颅脑损伤、脑瘫、脊髓损伤周围神经损伤的评定与康复治疗;骨科肩、膝、踝关节损伤、骨科术后各种功能障碍的康复评定与治疗;急慢性脊柱损伤、颈椎病、腰椎病等康复评定和康复治疗;各种痛疼、慢性炎症、肩周炎等。

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科室医生

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颈、肩、腰、腿痛病症。
擅长各种疼痛、颈椎病、腰椎病、风湿病、带状疱疹、骨性关节炎、急性颈椎间盘突出症、颈椎半脱位、颈椎骨折脱位、颈椎管狭窄症、颈椎过伸性损伤;颈椎后脱位、颈椎后纵韧带骨化症、颈椎黄韧带骨化症、颈椎小关节创伤性退变性关节炎、颈椎椎弓裂等。
擅长头痛、头晕的诊治,脑中风预防、治疗与康复脑外伤、脊髓损伤后康复治疗、各种急、慢性颈背腰腿痛、颈、腰间盘突出康复治疗;脑中风、脑外伤术后的药物治疗,失语、吞咽功能障碍、偏瘫及脊髓损伤的康复评定与治疗。
各种疼痛、颈椎病、腰椎病、风湿病、带状疱疹、骨性关节炎等。

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解脲支原体阳性严重吗

解脲支原体阳性若无症状通常不严重,出现异常分泌物或瘙痒时需要规范治疗。
张向宁
张向宁 主任医师
山东大学齐鲁医院

脑出血前兆有哪些症状

脑出血前兆症状可能包括突发剧烈头痛、单侧肢体麻木无力、言语障碍、视觉异常和意识模糊。1、头痛:突发性剧烈头痛是脑出血的典型前兆,疼痛程度常被描述为“一生中最严重的头痛”,多由颅内血管破裂导致压力骤增引起。这种头痛可能伴随颈部僵硬,与普通偏头痛不同,通常无法通过休息或止痛药缓解。2、肢体麻木:单侧肢体突然无力或麻木多因出血灶压迫运动神经传导通路所致,常见表现为...
胡乃文
胡乃文
山东省立医院

不孕症的四项检查是什么

不孕症的常规检查包括输卵管通畅度评估、排卵功能检测、精液分析和宫腔环境检查四项核心项目。1、输卵管检查:通过子宫输卵管造影或超声造影评估输卵管通畅性,可能与盆腔炎症、子宫内膜异位症等因素有关,通常表现为慢性下腹痛、异常阴道分泌物等症状。生理性因素包括排卵期黏液变化,病理性因素需排查输卵管积水或粘连。2、排卵监测:基础体温曲线图联合超声卵泡监测可确认排卵功能,...
张向宁
张向宁 主任医师
山东大学齐鲁医院

不孕男子做哪些检查

不孕男性可通过精液分析、性激素检测、生殖系统超声、遗传学检查、免疫学检查等方式明确病因。1、精液分析:精液常规检查是评估男性生育力的基础项目,包括精液量、pH值、液化时间、精子浓度、活力及形态等指标。异常结果可能提示少精症、弱精症或畸精症,需结合其他检查进一步排查病因。检查前需禁欲2-7天以保证结果准确性。2、性激素检测:通过抽血检测促卵泡激素FSH、黄体生...
曲中玉
曲中玉
山东省立医院

胃里肿瘤和胃癌的区别

胃里肿瘤与胃癌的区别主要在于性质、症状和治疗方式,胃里肿瘤可能是良性或恶性,胃癌属于恶性肿瘤。1、性质差异:胃里肿瘤包括良性肿瘤和恶性肿瘤,良性肿瘤如胃息肉、平滑肌瘤等生长缓慢且不转移。胃癌是胃黏膜上皮细胞的恶性病变,具有侵袭性和转移性,属于恶性肿瘤范畴。2、症状表现:良性胃肿瘤通常无明显症状,偶有上腹隐痛或饱胀感。胃癌早期可能仅表现为消化不良,进展期会出现...
胡兴胜
胡兴胜 副主任医师
中国医学科学院肿瘤医院

不孕症如何做输卵管造影

不孕症患者可通过输卵管造影评估输卵管通畅性,具体操作包括术前准备、造影剂注入、影像学检查等步骤。输卵管造影通常由生殖系统异常、既往感染史、子宫内膜异位症、先天性畸形或术后粘连等因素引起。1、术前评估:需在月经干净后3-7天进行,排除妊娠及急性感染。医生会询问月经史、盆腔手术史,完善白带常规、血HCG及传染病筛查。对碘过敏者需提前告知,必要时改用其他造影剂。2...
张向宁
张向宁 主任医师
山东大学齐鲁医院

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小孩老是注意力不集中怎么办

小孩注意力不集中可通过行为训练、环境调整、营养补充、心理疏导、药物治疗等方式改善。该现象可能由生理发育未成熟、睡眠不足、微量元素缺乏、多动症倾向、家庭教养方式不当等原因引起。 1、行为训练: 通过结构化任务培养专注力,如每天15分钟拼图或积木游戏,采用番茄钟法分段完成作业。建立明确的奖惩制度,完成目标后给予非物质奖励。避免同时布置多项任务,每次只安排单一指令。 2、环境优化: 减少电视、手机等电子设备干扰,学习区域保持简洁无杂物。使用防噪耳塞降低环境噪音,选择自然光线充足的场所。建立固定作息表,确保每天相同时段进行专注训练。 3、营养干预: 增加富含Omega-3的三文鱼、亚麻籽,补充锌含量高的牡蛎、牛肉。早餐搭配全麦面包和鸡蛋,避免高糖零食。检测血清铁蛋白水平,必要时在医生指导下补充葡萄糖酸锌口服液。 4、心理评估: 注意力缺陷多动障碍可能表现为持续6个月以上的分心、多动,伴随学习效率低下。通过Conners量表筛查,表现为冲动行为、情绪控制困难。需与焦虑、抑郁等情绪问题鉴别诊断。 5、医学干预: 确诊ADHD后可考虑盐酸哌甲酯缓释片、托莫西汀等处方药。结合感觉统合训练改善前庭功能,每周3次游泳或平衡木练习。家庭治疗需配合行为契约法,避免体罚等负面管教。 保证每日1小时中高强度运动如跳绳、篮球,促进多巴胺分泌。增加亲子共读时间,选择需要持续专注的绘本故事。定期监测生长发育曲线,学龄儿童每天需保持9-11小时睡眠。持续6周无效或伴随攻击行为时,建议儿童心理科就诊评估。注意避免在餐后立即进行专注力训练,血糖波动可能影响认知功能。
邵红
邵红 副主任医师

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